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游戏城堡—— 幼儿园中班音乐游戏:快乐的小面条
作者: 发布于:2013-3-29 16:09:27 点击量:

 活动目标:1、在了解煮面条的基础上,发挥想像,用夸张的肢体动作进行模仿和表现。2、引导幼儿感受乐曲的基本情绪以及明显的节奏变化,鼓励幼儿随音乐节奏大胆运用丰富、有趣的动作来表现,体验自由表达和创造的欢乐。活动准备:录象带、磁带、各色皱纹纸、四快圆纸板、铺有地毯的活动室活动过程:一 、引入部分:看录象,观察煮面的过程。二、基本部分:(一 )肢体动作的想象和表现:1、没下锅的面条是怎 么 样的呢?(硬硬的、直直的)2、煮好的面条有是什么样的呢?(弯曲、软软的)鼓励幼儿尝试肢体弯曲的各种方式,引导幼儿用身体柔软无力,放松关节来表现。3、面条下锅后怎样一点一点变软的呢?引导幼儿表现身体及四肢波浪、肢体缠绕、翻滚、转圈。在老师的语言提示下用肢体动作完整表现煮面的过程。(二)乐曲的想像和表现:1、完整欣赏乐曲。2、分段欣赏,引导幼儿感受不同的节奏变化。3、鼓励幼儿根据音乐节奏表现动作,对于大胆、独特的动作给予评价、模仿改进,教师提供必要的示范。4、集体表演,充分感受表演的欢乐。(三 )结束部分放松游戏:给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶盛面了。游戏结束老师和幼儿一起收拾活动场地。 



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